Воинствующее невежество

[akinak]

Акинак, а вы не задумывались над вашим вопросом с другой стороны: Что, например, может напрягать/раздражать/бесить/злить других людей в вас? Задумавшись в первую очередь о своих минусах, можно и не добраться до чужих)

Конечно, регулярно задумываюсь. Даже более того, прежде, чем что-либо предпринять, я спрашиваю себя - а что скажут другие на мои действия? И только тщательно это проанализировав, уже делаю. Или не делаю.
А вы тоже так делаете?

[TAZIT]

Условия успеха :
-- 10% -- знания ;
-- 40% -- стратегия мышления ;
-- 50% -- окружение .

[Master]

Акинак, а вы не задумывались над вашим вопросом с другой стороны: Что, например, может напрягать/раздражать/бесить/злить других людей в вас? Задумавшись в первую очередь о своих минусах, можно и не добраться до чужих)

Конечно, регулярно задумываюсь. Даже более того, прежде, чем что-либо предпринять, я спрашиваю себя - а что скажут другие на мои действия? И только тщательно это проанализировав, уже делаю. Или не делаю.
А вы тоже так делаете?

а зачем мнение других ?
особенно если ты что то делаешь чисто для себя и другим это не вредит?

[akinak]

Конечно, регулярно задумываюсь. Даже более того, прежде, чем что-либо предпринять, я спрашиваю себя - а что скажут другие на мои действия? И только тщательно это проанализировав, уже делаю. Или не делаю.
А вы тоже так делаете?

а зачем мнение других ?
особенно если ты что то делаешь чисто для себя и другим это не вредит?

Мы живем в обществе, все связано. Чтобы сказать, вредит это или нет, надо как минимум подумать
Классический пример - люди паркуются на тротуаре так, чтобы оставить проезд другим машинам. При этом они преграждают дорогу пешеходам. Думаю, это не со зла, просто они не подумали про пешеходов. Хотя может и есть такие, кто мерзко хихикает, представляя себе, как пешеходы обходят автомобиль. Но думаю таких мало.

[tigra]

Зачем считать логарифм когда его умеет посчитать почти любой калькулятор?

Это нонсенс... А нахер такой инженер нужен, если он не может без калькулятора посчитать или таблицу из школьной праграммы?
Это ж как - електрик не знающий закон Ома...

[TAZIT]

Это нонсенс... А нахер такой инженер нужен, если он не может без калькулятора посчитать задачку из школьной праграммы?
Это ж как - електрик не знающий закон Ома...

Вы наверное не очень в курсе какого уровня тупости задачи сейчас в школьной программе и насколько они способны научить чему-то ... .
Касательно электриков то к сожалению большинство из них не особо понимает суть Закона Ома , но при этом могут что-то посчитать .
Какой смысл инженеру придумывать калькулятор для решения какой-то задачи если он уже итак как правило существует в используемой среде проекта !? Это имеет смысл только в задачах прикладного программирования контроллёров , где ресурсов вообще нет на высокоинтеллектуальное программирование , а решить задачу нужно ... . Даже если взять очень старый телефон , то ресурсов выполнения аплета калькулятора с нужными функциями у него более чем предостаточно ... , поэтому наш герой скорее всего и не практиковался в этом вопросе . Хотя скорее всего таки должен знать какой инструмент применить для выполнения задачи .

[Master]

Думать не навредишь ли ты другим это одно , а думать что подумают о тебе это другое.
Оглядываться на чужое мнение это тормоз .

[zepellin]

Акинак, а вы не задумывались над вашим вопросом с другой стороны: Что, например, может напрягать/раздражать/бесить/злить других людей в вас? Задумавшись в первую очередь о своих минусах, можно и не добраться до чужих)

А вообще почему нас что-то может напрягать (и т.д.) в других? На это есть, как минимум, две причины, с психологической точки зрения:
1. это когда другой человек может позволить себе что-то, что мы не можем позволить себе.
или
2. когда у другого человека есть те качества, которые мы не принимаем (отвергаем) в себе; то, что мы сами себе запрещаем (не разрешаем).

3. Когда у человека есть те ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ качества, которые мы иметь хотели бы, но по какой-то причине не поимели.((

[tigra]

Вы наверное не очень в курсе какого уровня тупости задачи сейчас в школьной программе и насколько они способны научить чему-то ... .
Касательно электриков то к сожалению большинство из них не особо понимает суть Закона Ома , но при этом могут что-то посчитать .

Ну да стоимость работ относительно метража провода... Но проводку сделать с запасом врядли...

Какой смысл инженеру придумывать калькулятор для решения какой-то задачи если он уже итак как правило существует в используемой среде проекта !?

С тем что - придумывать решение какой-то задачи, согласен, а вот калькулятор здесь причем?

Это имеет смысл только в задачах прикладного программирования контроллёров ,

И для программирования контроллера нужен калькулятор?

где ресурсов вообще нет на высокоинтеллектуальное программирование , а решить задачу нужно ...

Для примера - Ассемблер и С++ Да это два языка программирования - один "низкого уровня", другой "высокого уровня", но не высокого или низкого интелекта...

Хотя скорее всего таки должен знать какой инструмент применить для выполнения задачи .

Логарифмическая линейка в помощь, если нет инженерного калькулятора.

[akinak]

Вы ушли в сторону. Речь про то, что все мы чего-то не знаем, это ок. И когда сталкиваемся с ситуацией, что не знаем, есть два варианта. Можно узнать, а можно сказать - я не должен это знать, мне и так ок. Вот вторая модель поведения как раз и есть невежество.